Tavares de Faria, R. 2022. Revisitar os Clássicos no Ensino Secundário: Propostas de relação intertextual e interartística. Boletim de Estudos Clássicos. 67 (Dez. 2022), 133-150. DOI:https://doi.org/10.14195/2183-7260_67_7.