MARTINS, I. A leitura do texto latino em sala de aula: Do passado ao presente. Boletim de Estudos Clássicos, [S. l.], n. 65, p. 147-169, 2020. DOI: 10.14195/2183-7260_65_8. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/bec/article/view/65_8. Acesso em: 20 out. 2021.