Tavares, E. 2020. Transmedia storytelling como recurso didático para aproximar a literatura impressa da eletrônica na escola: o caso da série Brasiliana Steampunk. Matlit: Materialidades da Literatura. 8, 1 (Out. 2020), 129-148. DOI:https://doi.org/10.14195/2182-8830_8-1_7.