[1]
Silveira, P. 2016. Desafios metodológicos no estudo da relação das crianças com as notícias: o recurso a metodo logias participativas na dinamização de grupos de foco. Media & Jornalismo. 15, 27 (Set. 2016), 71-86. DOI:https://doi.org/10.14195/2183-5462_27_3.