SILVEIRA, P. Desafios metodológicos no estudo da relação das crianças com as notícias: o recurso a metodo logias participativas na dinamização de grupos de foco. Media & Jornalismo, [S. l.], v. 15, n. 27, p. 71-86, 2016. DOI: 10.14195/2183-5462_27_3. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/mj/article/view/2183-5462_27_3. Acesso em: 4 mar. 2024.