AFONSO, C. C.; BORGES-ANDRADE, J. E. Learning transfer system inventory: evidências de validação para o Brasil. Psychologica, [S. l.], v. 62, n. 1, p. 143-164, 2019. DOI: 10.14195/1647-8606_62-1_8. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/psychologica/article/view/1647-8606_62-1_8. Acesso em: 2 jul. 2025.