Depolo, Marco, e Michela Vignoli. 2019. «Acompanhando a inovação Organizacional Pela investigação: O Caso Da avaliação De Desempenho De Diretores De Escola Italianos». Psychologica 62 (1):131-42. https://doi.org/10.14195/1647-8606_62-1_7.