[1]
Marques, J. e Pinto, P.R. 2014. Formação Pedagógica de Professores do Ensino Superior – A Experiência na Universidade Nova de Lisboa. Revista Portuguesa de Pedagogia. 46-2 (Jan. 2014), pp. 129-149. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_46-2_7.