[1]
Santos, R.A. dos 2014. Questionar a Formação de Professores de Outros Modos: Construindo Problematizações Foucaultianas. Revista Portuguesa de Pedagogia. 46-2 (Jan. 2014), pp.211-231. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_46-2_11.