[1]
Casulo, J.C. de O. 2011. Uma Metodologia de Ensino para Aulas Práticas Universitárias: Leitura, Trabalho de Grupo e Debate. Revista Portuguesa de Pedagogia. (Jan. 2011), p. 161-169. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_Extra-2011_13.