[1]
Soares, A.M. et al. 2010. Competências do século XXI, transição para o Ensino Superior e sucesso académico: Estudo do nível de proficiência linguística em Inglês e Português dos estudantes do 1º ano da Universidade de Coimbra. Revista Portuguesa de Pedagogia. 44-2 (dez. 2010), p. 107–130. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_44-2_7.