[1]
Silva, M.D.O., Ribeiro, C. e Carvalho, A. 2014. Atitudes e Práticas dos Professores Face à Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais. Revista Portuguesa de Pedagogia. (Mar. 2014), pp. 53-73. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_47-1_3.