Mendes, P.C., Leandro, C.R. e Lopes, M. 2017. Práticas intergeracionais e interdisciplinares na Educação. Um exemplo prático no Ensino Básico. Revista Portuguesa de Pedagogia. 51-1 (Out. 2017), 63-82. DOI:https://doi.org/10.14195/1647-8614_51-1_4.