MARQUES, J.; PINTO, P. R. Formação Pedagógica de Professores do Ensino Superior – A Experiência na Universidade Nova de Lisboa. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 46-2, p. pp. 129-149, 2014. DOI: 10.14195/1647-8614_46-2_7. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_46-2_7. Acesso em: 23 jun. 2025.