MOURAZ, A.; LEITE, C.; FERNANDES, P. A Formação Inicial de Professores em Portugal Decorrente do Processo de Bolonha: Uma Análise a Partir do “Olhar” de Professores e de Estudantes. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 46-2, p. pp.189-209, 2014. DOI: 10.14195/1647-8614_46-2_10. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_46-2_10. Acesso em: 3 jul. 2025.