PEREIRA, J. A. G. Agentes, suposições e outros intervenientes na modelação do género. A construção social da diferença no discurso das mulheres pouco escolarizadas. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 41-3, p. p. 101-132, 2007. DOI: 10.14195/1647-8614_41-3_5. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_41-3_5. Acesso em: 4 dez. 2025.