CAVACO, C. Reconhecimento e validação de adquiridos experienciais – A emergência de actividades profissionais na educação de adultos. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 41-3, p. p. 133-150, 2007. DOI: 10.14195/1647-8614_41-3_6. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_41-3_6. Acesso em: 4 jun. 2025.