VAZ-REBELO, P.; PESSOA, T.; BARREIRA, C. Ser Professor Universitário: estudo exploratório em torno de concepções e de práticas. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 44-1, p. p. 63-82, 2010. DOI: 10.14195/1647-8614_44-1_3. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_44-1_3. Acesso em: 1 ago. 2025.