CASULO, J. C. de O. Uma Metodologia de Ensino para Aulas Práticas Universitárias: Leitura, Trabalho de Grupo e Debate. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], p. p. 161-169, 2011. DOI: 10.14195/1647-8614_Extra-2011_13. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_Extra-2011_13. Acesso em: 5 jun. 2025.