FERREIRA, M. M.; RAPOSO, N. V.; BIDARRA, M. da G. Abordagens ao estudo, rendimento académico e atribuições causais do desempenho em estudantes do ensino superior. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 43-2, p. p. 329-348, 2009. DOI: 10.14195/1647-8614_43-2_17. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_43-2_17. Acesso em: 18 jul. 2025.