CARDOSO, L.; CARDOSO, P. Para uma revisão da teoria do conhecimento de Michael Polanyi. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 41-1, p. p. 41-54, 2007. DOI: 10.14195/1647-8614_41-1_3. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_41-1_3. Acesso em: 19 jan. 2025.