C., E. M. M. de. A problemática da hierarquização das escolas: Análise de variáveis condicionantes da classificação. Revista Portuguesa de Pedagogia, [S. l.], n. 41-2, p. p. 145-179, 2007. DOI: 10.14195/1647-8614_41-2_7. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_41-2_7. Acesso em: 28 mar. 2025.