Mendes, Pedro Cabral, Cristina Rebelo Leandro, e Mónica Lopes. 2017. «Práticas Intergeracionais E Interdisciplinares Na Educação. Um Exemplo prático No Ensino Básico». Revista Portuguesa De Pedagogia, n. 51-1 (Outubro):63-82. https://doi.org/10.14195/1647-8614_51-1_4.