Neves, Libéria, e Ana Lydia Santiago. 2018. Jovens Que Não Aprendem? Pesquisa-Intervenção a Partir Do Teatro-Conversação. Revista Portuguesa De Pedagogia 52 (52-1), 63-80 pp. https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/5881.