Mendes, P. C., Leandro, C. R. e Lopes, M. (2017) «Práticas intergeracionais e interdisciplinares na Educação. Um exemplo prático no Ensino Básico», Revista Portuguesa de Pedagogia, 0(51-1), pp. 63-82. doi: 10.14195/1647-8614_51-1_4.