Almeida Amorim, R. M. de, y M. M. Corrêa e Castro. «Sentidos Y Significados Atribuidos a La Escritura Por Estudiantes Del Curso De Pedagogía después De La Finalización Del Trabajo De Conclusión De Curso». Revista Portuguesa De Pedagogia, n.º 51-2, diciembre de 2017, pp. 51-72, doi:10.14195/1647-8614_51-2_3.