Santos, Rodrigo Alves dos. «Questionar a Formação De Professores De Outros Modos: Construindo Problematizações Foucaultianas». Revista Portuguesa de Pedagogia, no. 46-2 (janeiro 27, 2014): pp.211–231. Acedido maio 21, 2026. https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_46-2_11.