Guendelman CK. Alteridade e Diálogo como Elementos Constituintes do Fazer Educativo – Um Olhar para a Perspectiva Dialógica. RPP [Internet]. 1 de Agosto de 2019 [citado 28 de Julho de 2021];52(52-2):5-18. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_52-2_1