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Leão Maia L de S, Santos da Costa KT. Práticas Docentes e Representações Sociais: O Ser Professor na Educação Infantil. RPP [Internet]. 19 de Dezembro de 2019 [citado 2 de Março de 2024];0(53-1):39-61. Disponível em: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1647-8614_53-1_3