Um Departamento de Estudos Clássicos como motor das aprendizagens no Ensino Básico e Secundário

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DOI:

https://doi.org/10.14195/2183-7260_65_12

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Publicado

2020-11-24

Como Citar

Pereira, S. M. (2020). Um Departamento de Estudos Clássicos como motor das aprendizagens no Ensino Básico e Secundário. Boletim De Estudos Clássicos, (65), 191–196. https://doi.org/10.14195/2183-7260_65_12

Edição

N.º 65 (2020): Boletim de Estudos Clássicos N65

Secção

Notícias

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Direitos de Autor (c) 2020 Boletim de Estudos Clássicos

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