Educação e cidadania: Consciência nacional no contexto europeu

Resumo

É meu intento fazer, neste pequeno texto escrito, aqui e ali, uma ou outra provocação por afirmações feitas; apresentar alguns dados que, reflectindo a realidade, nos mereçam alguma discussão e, possivelmente, algumas sugestões. Este meu reflectir, é provocado por anseios, algum desencanto e descrença pelo desenvolvimento Educacional neste País. Educar não é apenas instruir, não é dotar o indivíduo com muitos conhecimentos mas sim proporcionarlhe um desenvolvimento global e harmonioso. Assim, a minha reflexão e inquietação faz-me questionar: Qual a função da escola? Qual politicas a adoptar para a realidade da multiculturalidade e qual a formação do professor para responder eficientemente? Como criar uma cidadania responsável na multiculturalidade? Que espaço curricular? Que este Artigo faça, pelo menos, reflectir a quem o ler se nada mais for possível.