Podemos salir a jugar afuera?

Estudio sobre Barreras para el Desarrollo de Experiencias en Contacto con la Naturaleza

Résumé

En las últimas décadas se ha acrecentado el distanciamiento de niños, niñas y adolescentes con experiencias de contacto con la naturaleza (ECN), con efectos en las conductas pro ecológicas y pro sociales, pero también en un deterioro de la salud física y mental. A través de una metodología mixta de entrevistas a directivos, a niños/as y cuestionarios a apoderados/as identificamos los factores que dificultan la práctica de ECN en niños/as de cuatro a ocho años de la Región de La Araucanía, Chile. Los padres y madres identifican factores sociales (e.g. gestión del tiempo) y factores de seguridad (e.g. tráfico) como barreras importantes para el desarrollo de estas actividades. Además, las normativas y programas escolares también no favorecen estas experiencias. Los hallazgos se discuten en términos de promoción de estas actividades, entendiendo a la naturaleza como un sistema de relaciones que nos contiene y que también estructuramos.