Gestão da emergência em escolas

Autores

  • Rui M. Cruz CIGAR – Centro de Investigação em Geoambiente e Recursos /FEUP,
  • João Santos Batista CIGR – Centro de Investigação em Geoambiente e Recursos /FEUP,
  • Miguel Tato Diogo CIAGEB – Centro de Investigação em Alterações Globais, Energia, Ambiente e BioEngenharia /UFP,

DOI:

https://doi.org/10.14195/1647-7723_18_12

Palavras-chave:

Emergência, escolas, riscos, protocolos.

Resumo

Neste artigo é apresentada uma abordagem intencionalmente facilitadora do processo de intervenção, em caso de emergência, em ambiente escolar. Tem por objectivo servir de suporte à decisão entre o momento de declaração da emergência e a chegada das autoridades. Para tal é apresentado um conjunto de protocolos desenhados especificamente para diferentes riscos naturais. Esta abordagem é dirigida a não-profissionais responsáveis, em cada organização, pela resposta à emergência.

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Publicado

2011-07-29

Edição

N.º 18 (2011): Afirmar as Ciências Cindínicas

Secção

Artigos

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