El método de formación en la actividad profesional productiva

Autores/as

  • Jorge Luís Mena-Lorenzo Centro de Estudios de las Ciencias de la Educación. Universidad de Pinar del Río
  • Juan Alberto Mena-Lorenzo Centro de Estudios de las Ciencias de la Educación. Universidad de Pinar del Río

DOI:

https://doi.org/10.14195/1647-8614_53-1_5

Palabras clave:

Formación profesional, Método, Tutor de la empresa

Resumen

En el presente estudio se fundamenta el método de formación en la actividad profesional productiva bajo la cooperación educador-estudiante como vía esencial para la dinamización de las relaciones entre la institución educativa y la empresa. Se analizan cómo se producen los aprendizajes de los futuros profesionales y su rol una vez insertados en las instituciones productivas, para establecer las relaciones entre los componentes didácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en las empresas.

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Publicado

2019-12-19

Cómo citar

Mena-Lorenzo, J. L., & Mena-Lorenzo, J. A. (2019). El método de formación en la actividad profesional productiva. Revista Portuguesa De Pedagogia, (53-1), 81-96. https://doi.org/10.14195/1647-8614_53-1_5

Número

Núm. 53-1 (2019)

Sección

Artigos

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