¿Qué Significa ser Profesional Docente en la Actualidad?
DOI:
https://doi.org/10.14195/1647-8614_Extra-2011_33Palabras clave:
Profesión docente, competencias profesionales, autonomía profesional, libertad de cátedra, deontología profesionalResumen
La profesionalidad en el campo educativo plantea cuestiones específicas diferentes de otros campos, dado que la responsabilidad de la educación es compartida con otros agentes personales y sociales. No obstante, los profesionales de la educación comparten con los demás profesionales una serie de notas características, aunque algunas tomar dimensiones específicas. De su análisis se pueden desprender conclusiones interesantes para el presente y futuro de la profesionalización pedagógica. En el artículo se analizan también la especificidad de las competencias profesionales de los docentes en tanto que grupo más representativo de los profesionales de la educación.Descargas
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Publicado
2011-01-01
Cómo citar
Sarramona, J. (2011). ¿Qué Significa ser Profesional Docente en la Actualidad?. Revista Portuguesa De Pedagogia, p. 427-440. https://doi.org/10.14195/1647-8614_Extra-2011_33
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Artigos
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