O MAGISTÉRIO DA LITERATURA: PROFESSORES-ESCRITORES

Resumo

Neste texto sobre o magistério da literatura são convocados três autores (Luísa Dacosta, Vergílio Ferreira e Sebastião da Gama) para quem o ensino a que, com mais ou menos paixão, se dedicaram, foi motivo para dizerem artisticamente a relação humana com os alunos, os procedimentos didáticos adotados bem como a respetiva conceção do conhecimento e dos valores que através dela se veiculam.

Sendo todos eles autores de diários, cada um deles aproveitou esse género literário para expor a sua experiência docente como professor de língua e/ou de literatura e explicitou ou sugeriu a sua conceção de literatura, das suas funções e do seu ensino. Nesta preocupação de bem ensinar (também a língua), passa a ideia do importante papel da literatura como veículo de informação, meio de formação e de transmissão de valores.

Das posições assumidas por estes três escritores/diaristas, conclui-se que cada um deles exerceria aquilo que George Gusdorf designa por uma “metafísica da pedagogia”, afirmando-se não como mero professor, mas como mestre, aquele que não ensina o mesmo a todos, mas dirige uma mensagem particular a cada um.