Les Arts de l'Éducation et l'Éducation aux Arts à une Époque Capitaliste Avancée

une Introduction

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.14195/1647-8614_56_20

Mots-clés :

Arts de l'éducation, Éducation aux arts, Époque capitaliste avancée

Résumé

La place de l'art dans la société fait l'objet de vifs débats. Cela s'applique également à la question du rôle de l'art dans l'éducation et de l'éducation artistique en période de changement. Cela inclut bien sûr des questions sur l'avenir des écoles d'art et de l'enseignement artistique lui-même. Mais il y a plus, comme la demande d'une large éducation de base et d'un accès aux arts pour tous, le rôle de l'éducation dans la sauvegarde des arts à l'avenir, et l'inspiration des arts pour penser de manière créative à d'autres formes de vivre ensemble avec les habitants humains et non-humains. Dans ce numéro, nous souhaitons apporter un éclairage sur ces questions. Et ce, notamment dans le contexte des défis actuels (catastrophes écologiques, mouvements migratoires, inégalités croissantes, etc.) Notre objectif est double : repenser le rôle des arts dans l'éducation au-delà de l'instrumentalisation et, en même temps, s'interroger sur l'importance de l'éducation pour garantir l'avenir des arts.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2022-12-30

Comment citer

Vansieleghem, N., & Van Dorpe, S. (2022). Les Arts de l’Éducation et l’Éducation aux Arts à une Époque Capitaliste Avancée: une Introduction. Revista Portuguesa De Pedagogia, 56, e056020. https://doi.org/10.14195/1647-8614_56_20

Numéro

Rubrique

Édition Spéciale

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice