Re-viewing scientific models of career as social constructions

  • Mark L. Savickas Northeastern Ohio Universities College of Medicine

Resumo

Este artigo discute os conceitos fundamentais da psicologia vocacional do século xx e retoma os seus significados à luz das preocupações dos trabalhadores do século xix. Para integrar as mudanças impostas pela economia mundial, os psicólogos vocacionais e conselheiros de carreira, serão mais eficazes no apoio aos seus clientes se os prepararem para estar aptos a trabalhar (e a ter sucesso) em organizações que não se circunscrevem aos limites do mundo do trabalho tal como este era concebido no século transacto. Para tal, propõe-se que se suplementem os conceitos prevalecentes, sustentadas pelo positivismo lógico, com constructos pós-modernos baseados no construcionismo social.
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Publicado
2010-01-01
Como Citar
SAVICKAS, Mark L. . Re-viewing scientific models of career as social constructions. Psychologica, [S.l.], p. p. 33-43, jan. 2010. ISSN 1647-8606. Disponível em: <https://impactum-journals.uc.pt/psychologica/article/view/1139>. Acesso em: 20 maio 2019.
Edição
Secção
Artigos

Palavras-chave

Interesses; Construcionismo social; Estádios de carreira; Psicologia vocacional; Dejjobing