Nº 45-2 (2011)

Artigos

• Emílio: Texto e Contexto

  Wilson Alves de Paiva

  p. 5-26

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• Da Escola em Crise: Posição do Problema

  Pedro Urbano

  p. 27-38

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• La Educación para la Ciudadanía en España, 2004-2011

  Andrés Palma Valenzuela

  p. 39-69

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• O Problema da Crueldade Contra Animais na Infância: Suas Dimensões e Consequências

  António Castro Fonseca, Sofia Salgado Dias

  p. 71-92

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• Aprendizagem e(m) Colaboração: Reflexões Sobre um Projeto de Intervenção/Formação numa EB 2/3

  Ana Forte, Maria Assunção Flores

  p. 93-131

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• Os Mecanismos Sóciocognitivos e o Bem-Estar Psicológico: Proposta de um Modelo Integrativo

  Ludovina Almeida Ramos, Maria Paula Paixão, Maria de Fátima Simões

  p. 133-147

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• Atribuições Causais do (In)sucesso Académico no Ensino Superior: Padrões Diferenciais de Professores e Estudantes

  Marco Maia Ferreira, Maria da Graça Amaro Bidarra, Nicolau Vasconcelos Raposo

  p. 149-158

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• Percepção de Factores de Risco e de Protecção ao Desenvolvimento Infantil: O Papel do Educador

  Patrícia Esperança Lopes, Isabel Festas, Pedro Urbano

  p. 159-186

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• Abandono Escolar Precoce e Comportamento Anti-Social na Adolescência: Dados de um Estudo Empírico

  Maria da Conceição Taborda-Simões, António Castro Fonseca, Maria da Conceição Lopes

  p. 187-198

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