Uma medida de auto-eficácia percebida em contextos sociais e académicos

Autores

  • Maria Odília Teixeira Universidade de Lisboa

DOI:

https://doi.org/10.14195/1647-8606_51_4

Palavras-chave:

Auto-eficácia, precisão, validade

Resumo

Os trabalhos de validação da versão portuguesa da Escala Multidimensional de Auto-eficácia Percebida (EMAP) têm sido desenvolvidos desde 2005, em amostras de estudantes dos ensinos básico, secundário e superior. Do conjunto dos resultados, salientam-se os indicadores da precisão e da validade da medida, nomeadamente quanto à consistência interna, à dimensionalidade e ao significado dos resultados nos domínios da aprendizagem e do comportamento vocacional.

Downloads

Não há dados estatísticos.

##submission.downloads##

Publicado

2009-06-01

Como Citar

Teixeira, M. O. (2009). Uma medida de auto-eficácia percebida em contextos sociais e académicos. Psychologica, (51), p. 47-55. https://doi.org/10.14195/1647-8606_51_4

Edição

N.º 51 (2009)

Secção

Artigos

Licença

Os autores conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite a partilha do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.