Vol. 57 (2023)

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Publiée: 2023-07-31

Dossier Thématique

Imagination, Activités Créatives et Déficience Éditorial

Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Daniele Nunes Henrique Silva, Fabrício Santos Dias de Abreu

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- PDF (Português (Portugal))
Trabalho Alienado, Trajetórias Não Hegemônicas de Desenvolvimento e Capitalismo o Que A metamorfose de Kafka Tem a Nos Dizer sobre Isso?

Fabrício Santos Dias de Abreu, Daniele Nunes Henrique Silva, Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Fabiana Luzia de Rezende Mendonça

e057004
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A Organização de Processos Educativos para o Desenvolvimento da Musicalidade da Criança Surda

Tatiane Ribeiro Morais de Paula, Patrícia Lima Martins Pederiva

e057002
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Contando História o Desenvolvimento da Imaginação e da Criação de uma Criança Cega

Fabiana Alvarenga Rangel

e057006
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“A Ciência Pode Classificar Todos os Órgãos de um Sabiá, Mas Não Medir Seus Encantos” Processos Imaginativos de uma Criança com Deficiência

Kátia de Oliveira da Silva, Luana de Melo Ribas

e057005
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Os Processos Imaginativos e Criadores de Crianças com Deficiência na Perspectiva de Professoras do Atendimento Educacional Especializado

Hallana Fernandes de Almeida Pacheco, Lia da Rocha Lordelo, Patrícia Carla Silva do Vale Zucoloto

e057003
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Artigos

Research Collaboration Educational Research and Wider Contexts

Christopher Holligan, Andrew Killen

e057009
- PDF (English)
Niveles Motivacionales Presentes en Aprendices de Español como Lengua Extranjera

Chess Emmanuel Briceño Nuñez

e057008
- PDF (Español (España))
A Assunção de Competências e Responsabilidades pelos Municípios Portugueses no Domínio do Planeamento da Rede Escolar na Perspetiva dos Responsáveis Políticos Locais

Lúcia Santos, Luís Alcoforado, António Rochette

e057007
- PDF (Português (Portugal))
Educação para a Igualdade de Género uma Experiência no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Cátia Rosa, Luís

e057010
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