No. 55 (2011)

DOI: https://doi.org/10.14195/1647-8606_55

Published: 2011-12-01

Opening Note

Nota de Abertura

Paulo Renato Lourenço, Teresa Rebelo

p. 5-7
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Articles

Rigor e Relevância: que papel num modelo de referência para a Psicologia das Organizações, do Trabalho e dos Recursos Humanos?

Duarte Gomes, Teresa Antunes

p. 9-24
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Pessoas, Qualidade e Gestão do Conhecimento

Elisabeth Brito, Leonor Cardoso

p. 25-38
- PDF (Português (Portugal))
Competências no Trabalho: “Estado da Arte” da Produção Científica Portuguesa e Estrangeira

Aleksandra Pereira dos Santos, Jairo Eduardo Borges-Andrade

p. 39-59
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Questionário de Reconhecimento da Singularidade Contributiva: Construção e estudos psicométricos

Carla Cabo-Leitão, Nuno Rebelo dos Santos

p. 61-77
- PDF (Português (Portugal))
Gestão do conhecimento em equipas: Desenvolvimento de um instrumento de medida multidimensional

Leonor Cardoso, Carlos Ferreira Peralta

p. 79-93
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Emotional Labor em profissionais do ensino e da saúde: Análise de duas estruturas dimensionais

Carla Carvalho, Marta Serra, Dalila Lemos da Silva, Cláudia Figueiredo

p. 95-113
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Se o coração pensasse, pararia? – Desenvolvimento de um Instrumento de Avaliação da Inteligência Emocional Grupal

Ana Cármen Correia, Isabel Dórdio Dimas, Paulo Renato Lourenço

p. 115-143
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Construção e validação do Questionário de Avaliação do Desenvolvimento Grupal, subsistemas tarefa e socioafectivo

Carlos Ferreira Peralta, Paulo Renato Lourenço

p. 145-166
- PDF (Português (Portugal))
Escala de Atitudes diante de Ações Organizacionais em prol da Valorização da Diversidade

Jamille Barbosa Cavalcanti Pereira, Darcy Mitiko Mori Hanashiro

p. 167-187
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Adaptação da Escala de Inteligência Emocional de Wong e Law (WLEIS) e análise da sua estrutura factorial e fiabilidade numa amostra portuguesa

Nuno Rodrigues, Teresa Rebelo, João Vasco Coelho

p. 189-207
- PDF (Português (Portugal))
Os Processos Grupais desde o Paradigma Sistêmico‑Complexo – uma Experiência de Intervenção Recursiva em um Grupo de Gestores

Patrícia Martins Fagundes Cabral, Nedio Seminotti

p. 209-227
- PDF (Português (Portugal))
Service Climate and Display of Employees’ Positive Emotions: The Mediating Role of Burnout and Engagement in Services

Hugo Carrasco, Vicente Martínez-Tur, José María Peiró, Esther García-Buades, Carolina Moliner

p. 229-253
- PDF (Português (Portugal))
Are employment relations in Europe based on trust? The employee representative perspective

Patricia Elgoibar, Lourdes Munduate, Francisco J. Medina, Martin C. Euwema

p. 255-272
- PDF (Português (Portugal))
Efeitos da orientação para a aprendizagem e da segurança psicológica nos conflitos nas equipas

Ana Margarida Passos, Sílvia A. Silva, Catarina M. Santos

p. 273-290
- PDF (Português (Portugal))
Recursos laborais, engagement e desempenho dos trabalhadores: Um estudo numa empresa da área da grande distribuição

Rui Filipe Rebocho, Carla Santarém Semedo, Nuno Rebelo dos Santos

p. 291-313
- PDF (Português (Portugal))
Procedural Justice Rules in Teachers’ Moral Dilemmas at Work

Ana Vargas Santos, Joaquim Pires Valentim

p. 315-331
- PDF (Português (Portugal))
The Impact of Accountability on Judgments of Ethical Decisions

Vítor H. Silva, Eduardo Simões

p. 333-349
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Outcome and Process Accountability in Negotiation: A Motivated Information-Processing Approach

Eduardo Simões

p. 351-368
- PDF (Português (Portugal))
Relação das práticas de responsabilidade social interna nas organizações com a satisfação no trabalho e as intenções de saída: O papel mediador do ajustamento pessoa-organização

Ana Luísa Fialho Meneses Sepúlveda Vicente, Teresa Manuela Marques Santos Dias Rebelo, Celina Fernandes Agostinho

p. 369-384
- PDF (Português (Portugal))

No. 55 (2011)

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Nota de Abertura

Articles

Rigor e Relevância: que papel num modelo de referência para a Psicologia das Organizações, do Trabalho e dos Recursos Humanos?

Pessoas, Qualidade e Gestão do Conhecimento

Competências no Trabalho: “Estado da Arte” da Produção Científica Portuguesa e Estrangeira

Questionário de Reconhecimento da Singularidade Contributiva: Construção e estudos psicométricos

Gestão do conhecimento em equipas: Desenvolvimento de um instrumento de medida multidimensional

Emotional Labor em profissionais do ensino e da saúde: Análise de duas estruturas dimensionais

Se o coração pensasse, pararia? – Desenvolvimento de um Instrumento de Avaliação da Inteligência Emocional Grupal

Construção e validação do Questionário de Avaliação do Desenvolvimento Grupal, subsistemas tarefa e socioafectivo

Escala de Atitudes diante de Ações Organizacionais em prol da Valorização da Diversidade

Adaptação da Escala de Inteligência Emocional de Wong e Law (WLEIS) e análise da sua estrutura factorial e fiabilidade numa amostra portuguesa

Os Processos Grupais desde o Paradigma Sistêmico‑Complexo – uma Experiência de Intervenção Recursiva em um Grupo de Gestores

Service Climate and Display of Employees’ Positive Emotions: The Mediating Role of Burnout and Engagement in Services

Are employment relations in Europe based on trust? The employee representative perspective

Efeitos da orientação para a aprendizagem e da segurança psicológica nos conflitos nas equipas

Recursos laborais, engagement e desempenho dos trabalhadores: Um estudo numa empresa da área da grande distribuição

Procedural Justice Rules in Teachers’ Moral Dilemmas at Work

The Impact of Accountability on Judgments of Ethical Decisions

Outcome and Process Accountability in Negotiation: A Motivated Information-Processing Approach

Relação das práticas de responsabilidade social interna nas organizações com a satisfação no trabalho e as intenções de saída: O papel mediador do ajustamento pessoa-organização

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