Vol. 16 No. 28 (2016): A dimensão laboratorial do ensino do jornalismo

DOI: https://doi.org/10.14195/2183-5462_28

Published: 2016-09-07

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Presentation

• Apresentação

  Estrela Serrano, Francisco Rui Cádima, Marisa Torres da Silva

  5

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Editorial

• A Dimensão Laboratorial do Ensino do Jornalismo

  Pedro Coelho

  7-12

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Articles

• The Strategic Alliance between Academia and Journalism: an ongoing debate in Labform

  Pedro Coelho

  25-38

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• Pathways of Higher Education on Radio Journalism in Portugal

  Luís Bonixe

  39-53

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• Luso-Brazilian Radio Journalism: the typifications of convergence in teaching models of FCSH/UNL and ECA/USP

  L. C. Galvão Jr

  55-68

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• iNova Media Lab: from a "future shock" to an innovation digital ecosystem

  Paulo Nuno Vicente

  69-75

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• A Contribution to TV News Editing Teaching for Journalists

  Carlos Canelas

  77-87

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• The Place of Proximity in Journalism Training Programs

  Pedro Coelho

  89-108

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Depositions

• Adriano Duarte Rodrigues entende que o caráter abrangente da formação académica em comunicação não a torna especialmente preponderante no acesso à profissão de jornalista.

  Adriano Duarte Rodrigues

  109-110

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• Adelino Gomes atribui vantagens competitivas à formação em comunicação no acesso ao mercado profissional, mas o jornalista‑investigador admite, igualmente, a existência de perfis mais multidisciplinares

  Adelino Gomes

  111-112

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• Joaquim Fidalgo sustenta que a formação académica especializada deve preocupar‑se mais com o ser do que com o fazer. O Professor da Universidade do Minho afirma que as técnicas profissionais podem ser ensinadas em qualquer curso de formação avançada.

  Joaquim Fidalgo

  113-115

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• Carlos Rico defende o estabelecimento de parcerias entre a universidade e o mundo profissional. O jornalista da SIC encara a formação académica na área como o farol que ilumina a ação profissional quotidiana.

  Carlos Rico

  116-117

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Experiences/Interns

• ComUM Online

  Rui Barros

  119

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• Dezasseis anos de webjornalismo na Beira Interior

  Anabela Gradim

  120

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• ESEPJornal

  Luís Bonixe, Sónia Lamy

  121

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• JORNALISMO PORTO NET

  Ana Isabel Reis

  122

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• UTAD TV

  Inês Aroso

  123

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• UALMEDIA

  Inês Amaral

  124

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• LOC – Lusófona Online: Conteúdos

  Carla Rodrigues Cardoso

  125

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