Vol. 56 (2022)

Edición Especial

Las Artes de la Educación y la Educación en las Artes en los Tiempos del Capitalismo Tardío una Introducción

Nancy Vansieleghem, Stijn Van Dorpe

e056020
- PDF (English)
La Política Antifascista de "Estudiar"

Tyson Lewis, Peter Hyland

e056021
- PDF (English)
Pedagogía del Arte Cósmico para la Era del Antropoceno

jan jagodzinski

e056022
- PDF (English)
Agenciando lo Posible Apuntes sobre las dimensiones reveladoras del mundo y emancipatorias de las prácticas de desaprendizaje a través de un análisis del arte colectivo pKp

Nancy Vansieleghem, Stijn Van Dorpe

e056025
- PDF (English)
Ensayando el Comienzar La educación de los educadores de arte como una ocasión para el estudio

Sjoerd Westbroek

e056023
- PDF (English)
Revista para Productores Escolares Considerando la cámara educativa como "Camering"

Nancy Vansieleghem, Mattijs Driesen

e056024
- PDF (English)

Caderno Temático

Ocio, Culturas y Educación Editorial

Cathia Alves

e056010
- PDF (Português (Portugal))
A Formación Profesional en Ocio en el Contexto de la Educación Profesional Secundaria en Brasil

Adriano Gonçalves da Silva, Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista, Hélder Ferreira Isayama

e056011
- PDF (Português (Portugal))
Estética como Resistencia Educación Popular en la Construcción del Movimiento Hip Hop Bogotano

John Jairo Uribe Sarmiento, Astrid Rodriguez

e056012
- PDF
Ocio y Educación Diálogos entre Brasil y Uruguay

Cathia Alves, Ricardo Lema

e056013
- PDF (Português (Portugal))
La Ciudad como Espacio de Desarrollo Una Propuesta Turístico-Cultural-Educativa para Fomentar un Ocio en Familia en el Casco Medieval de Vitoria-Gasteiz (País Vasco, España)

Sonia Cardeña, Aurora Madariaga

e056014
- PDF
Participación en Ocio y Bienestar de las Personas Mayores en España Incidencia del Nivel Formativo y la Importancia del Ocio

María Jesús Monteagudo Sánchez, Roberto San Salvador del Valle, Fernando Jose Villatoro Hernandez, Nerea Aranbarri Kortabarria

e056015
- PDF
Podemos salir a jugar afuera? Estudio sobre Barreras para el Desarrollo de Experiencias en Contacto con la Naturaleza

Andres Ried, Josefina Cortés, Pelayo Benavides, Stephanie Carmody

e056016
- PDF
Del Ocio Convencional a Otras Comprensiones y Prácticas en la Periferia de Belém (Pará – Brasil) La Educación Como Práctica Liberadora

Flavio Henrique Souza Lobato, Juliana Azevedo Hamoy, Mirleide Chaar Bahia

e056017
- PDF (Português (Portugal))

Artigos

O Conocimiento sobre Normas de Citación y Referencia en Estudiantes de Educación Superior

Isabel Festas, Ana Maria Seixas, Armanda Matos

e056002
- PDF (Português (Portugal))
La Universidad y los Intelectuales en Días de Desencanto

Carlota Boto

e056007
- PDF (Português (Portugal))
El Storytelling Arendtiano Un Antecedente para la Epistemología Feminista

Teresa Portas

e056005
- PDF
Educación y formación en una prisión escocesa para jóvenes delincuentes un análisis documental de los informes de la inspección

Christopher Holligan

e056001
- PDF (English)
Lo que es no ser ("racista") fenocista

Rui Penha Pereira

e056006
- PDF (English)
Juegos y Juguetes en la Sociedad Musulmana Medieval de la Península Ibérica. ¿Cuestión de género o de estatus social?

Antonio Luis Bonilla Martos

e056003
- PDF
La Familia Participa en el Jardín de Infancia Percepciones de los actores

Ana Rita Silva, Luís Mota

e056004
- PDF (Português (Portugal))

Recensões

Reseña ao libro "Pessoa, uma biografia"

João Boavida

e056008
- PDF (Português (Portugal))

Edición Especial

Las Artes de la Educación y la Educación en las Artes en los Tiempos del Capitalismo Tardío una Introducción

La Política Antifascista de "Estudiar"

Pedagogía del Arte Cósmico para la Era del Antropoceno

Agenciando lo Posible Apuntes sobre las dimensiones reveladoras del mundo y emancipatorias de las prácticas de desaprendizaje a través de un análisis del arte colectivo pKp

Ensayando el Comienzar La educación de los educadores de arte como una ocasión para el estudio

Revista para Productores Escolares Considerando la cámara educativa como "Camering"

Caderno Temático

Ocio, Culturas y Educación Editorial

A Formación Profesional en Ocio en el Contexto de la Educación Profesional Secundaria en Brasil

Estética como Resistencia Educación Popular en la Construcción del Movimiento Hip Hop Bogotano

Ocio y Educación Diálogos entre Brasil y Uruguay

La Ciudad como Espacio de Desarrollo Una Propuesta Turístico-Cultural-Educativa para Fomentar un Ocio en Familia en el Casco Medieval de Vitoria-Gasteiz (País Vasco, España)

Participación en Ocio y Bienestar de las Personas Mayores en España Incidencia del Nivel Formativo y la Importancia del Ocio

Podemos salir a jugar afuera? Estudio sobre Barreras para el Desarrollo de Experiencias en Contacto con la Naturaleza

Del Ocio Convencional a Otras Comprensiones y Prácticas en la Periferia de Belém (Pará – Brasil) La Educación Como Práctica Liberadora

Artigos

O Conocimiento sobre Normas de Citación y Referencia en Estudiantes de Educación Superior

La Universidad y los Intelectuales en Días de Desencanto

El Storytelling Arendtiano Un Antecedente para la Epistemología Feminista

Educación y formación en una prisión escocesa para jóvenes delincuentes un análisis documental de los informes de la inspección

Lo que es no ser ("racista") fenocista

Juegos y Juguetes en la Sociedad Musulmana Medieval de la Península Ibérica. ¿Cuestión de género o de estatus social?

La Familia Participa en el Jardín de Infancia Percepciones de los actores

Recensões

Reseña ao libro "Pessoa, uma biografia"

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